Состоялся очередной интерактивный спектакль

«Гореть и зажигать!»

В рамках муниципальной учебно–методической площадке по теме: «Новые подходы к методическому сопровождению деятельности педагогов (формирование социальной активности учащихся)» 15 декабря в актовом зале учреждения прошло уникальное мероприятие интерактивный театр «Гореть и зажигать». С прошлого учебного года это стало традицией. Цель данного мероприятия: формирование мотивационных установок педагогов в развитии детской социальной активности.

Активными участниками этой дискуссионной формы стали педагоги следующих образовательных организаций: БУСОВО «Навигатор», МБОУ СОШ № 10, 18, 39, «Ботовская школа», МБОУ «ОШ № 35», МБОУ ДОД «ЦДОД», «ДДЮТ имени А.А. Алексеевой», а также объединение старшеклассников «Школа вожатых» (34 человека).

Вниманию всех присутствующих в самом начале была представлена литературно - музыкальная композиция «Нам не жаль огня». Авторы этого методического мероприятия сравнили активность человека с полыхающим костром, согревающим других и разжигающим активность в сердцах живущих рядом.

В соответствии с системно-деятельностным подходом, была проведена входная и итоговая рефлексия («театр начинается с вешалки»: что мы оставим, заходя в зал, с какими ожиданиями пришли? И что возьмем с собой на «спектакль»?). Был сделан проблемный пролог (на основе отрывка из кинофильма «Частное пионерское»), использованы диалоговые формы («Дискуссионные качели» - «Отчего не горит костер?»), метод творческого поиска (подготовка и показ этюдов – импровизаций «Огонь внутри нас»).

Ярким моментом стало завершение театрального представления «Песней по кругу», где участники все вместе под сопровождение гитары исполнили песни. Такую тематическую подборку можно использовать как хороший музыкальный материал на воспитательных мероприятиях в любом учреждении (каждый получил мини-песенник).

Организаторы необычной формы надеются, что участники задумались над тем, кто должен отвечать за желание ребенка «преображать мир», заниматься так называемой общественно-полезной деятельностью. В ходе действия, ссылаясь на новый Федеральный закон «Об образовании», в котором сказано о формировании педагогом у учащихся Личностных УУД, связанных напрямую с проявлением социальной активности, ведущие расставили акценты на внутреннюю мотивацию педагога.

Участники интерактивного театра работали в течение двух часов с пониманием того, что мотивировать ребенка к активной социальным действиям невозможно, если «не горит» сам учитель, педагог, воспитатель. Если глаза его потухли, руки опускаются, дела делаются с нежеланием, для галки, и уж совсем не до песен…

Вместе с тем, все было как в театре: сцена, микрофоны зрители, администратор, режиссеры и их помощники, постановка, показ, антракт и согревающий чай.

Благодарим всех за участие и ждем в следующем учебном году!

Ю.В. Зуева

педагог-психолог

Фотоизображения размещаются в соответствии с согласием на обработку персональных данных.